15 минут в очереди за выпечкой: игры, которые удержат ребёнка на ногах и в хорошем настроении
Пекарня утром, пятеро людей перед вами и ребёнок, который уже начинает вертеться. Вот три игры, которые действительно работают — без реквизита и без телефона — и одна частая ошибка, которая всё портит.
Дверь пекарни открывается, и внутри тепло, пахнет сыром и чем-то сладким. Перед вами — шесть спин в куртках. Ребёнок уже расстегнул свою, тянет вас за рукав и в третий раз спрашивает, когда же мы дойдём. На улице минус четыре, часы показывают 7:42, а школа начинается в 8:00.
Обычный ход — это телефон. Он даёт пять минут тишины, а потом отнимает вдвое больше времени, когда его нужно убрать — как раз в тот момент, когда мы у прилавка и должны сделать заказ. Но у очереди есть то, чего не хватает многим будничным ситуациям: она повторяется почти каждый день, длится примерно одинаково и имеет видимый конец. Это делает её отличным местом, чтобы ребёнок учился ждать — при условии, что игра, которую мы ему предложим, тоже имеет конец.
Речь идёт о детях от 5 до 7 лет. Малыши ещё не способны удерживать правило дольше минуты-двух, а восьмилетним такие игры покажутся детскими, и они скажут это вслух.
Почему отвлечение не работает, а ожидание с целью — работает
Разница проста. Отвлечение говорит ребёнку: «не думай об ожидании». Игра с концом говорит: «мы будем делать это, пока не дойдём до прилавка». Первое рушится в тот момент, когда вы забираете отвлекающий предмет. Второе заканчивается естественно — дошли, игра закончилась, делаем заказ.
Поэтому каждая из игр ниже привязана к самой очереди. Считаем людей перед нами. Смотрим на витрину, к которой идём. Слушаем звуки, которые доносятся именно из этого места. Их невозможно перенести домой, да и не нужно.
Витрина под лупой
Вам не нужно ничего, кроме витрины перед вами и, может быть, кружка, нарисованного пальцем на стекле — только на своей стороне, не на чужой. Игра рассчитана на 5-7 лет и укладывается ровно в 4-6 минут. Вы называете что-то, что видно на витрине, не произнося это прямо: «Я вижу что-то треугольное и золотистое». Ребёнок ищет глазами и угадывает — пирожок. Потом наступает его очередь, и он загадывает вам загадку: «Я вижу что-то белое сверху, как снег» (сахарная пудра на тыквенном штруделе). Правило, которое всё держит: нельзя показывать пальцем и нельзя кричать — только шептать. Игра удалась, если ребёнок сам загадал хотя бы две загадки без подсказок и удержался, чтобы не подбежать к витрине.
Сколько спин до прилавка
Нужны только люди перед вами и десять пальцев ребёнка. Для 5-7 лет, занимает 3-4 минуты и обновляется само собой. Ребёнок считает, сколько человек перед вами, и поднимает столько же пальцев. Потом каждый раз, когда кто-то забирает свой пакет и уходит, опускает один палец и шепчет новое число. Спросите между делом: «Если сейчас сзади подойдёт ещё один человек, на каком мы будем месте?» Для шестилетних добавьте: «Сколько ещё должны уйти, чтобы мы были первыми?» Удалось, если ребёнок сам заметил, что кто-то ушёл, и опустил палец раньше, чем вы что-то сказали.
Игра для самых холодных утр, когда никто не хочет разговаривать
Бывают дни, когда ребёнок сонный, шапка съехала на глаза, и каждое ваше слово получает в ответ только ворчание. Тогда загадки не идут. Работает то, что не требует разговора — только слушания.
Скажите тихо: «Закрой глаза, посчитай до десяти и запомни три звука». Потом, когда он их откроет, перечисляете вместе: кофемашина, звонок на двери, кто-то кашляет, шелест пакета, монеты в кассе. Трёх достаточно. Если найдёт четвёртый — назовите его вслух и продолжайте. Всего две минуты, но именно эти две минуты обычно поднимают настроение.
Частая ошибка: обещание «если будешь вести себя хорошо, куплю тебе что-нибудь»
Соблазн огромен, и фраза сама срывается с языка: «Стой спокойно, и я куплю тебе круассан». Проблема в том, что так ожидание превращается в сделку, а сделки пересматриваются. На следующее утро ребёнок уже знает цену и начинает с конца — сначала хочет круассан, потом решает, сколько будет ждать. А когда однажды вы скажете «нет», всё срывается в скандал прямо у прилавка, на глазах у восьми человек за вами.
Более надёжное решение — заранее, ещё до того как вы вошли, решить, что берёте на завтрак, независимо от поведения. «Сегодня берём одну булочку и один айран» — сказано на тротуаре, перед дверью. Если у ребёнка есть свои карманные деньги, граница обозначена заранее и проговаривается на улице: «У тебя 2 €, посмотри, что на них можно взять». Тогда игра в очереди остаётся игрой, а не экзаменом с наградой в конце.
Вторая ошибка, помельче, но досадная: начать игру, которая не может закончиться вовремя. Счёт до ста, загадки на двадцать вопросов, история с продолжением. Вы доходите до прилавка на середине, обрываете — и ребёнок обижается, и он прав. Поэтому каждая игра здесь короче шести минут и заканчивается чисто.
Как не дать всему рассыпаться прямо у прилавка
- Предупредите заранее: «Ещё двое, и наша очередь — это последняя загадка». Ребёнок терпеть не может, когда конец наступает внезапно.
- Дайте ему одно дело у прилавка: сказать «доброе утро» или подать монеты. Руки, у которых есть занятие, не дёргают за рукав.
- Держите шапку и варежки в своём кармане, а не в его руках — иначе игра превращается в сбор упавших вещей.
- Не снимайте куртку внутри, даже если тепло. Через пять минут вы выходите на холод, а застёгивание займёт больше времени, чем само ожидание.
«Ещё двое, и наша очередь». Одна фраза, сказанная вовремя, экономит больше, чем любая игра.
Через две-три недели вы заметите кое-что интересное: ребёнок сам начинает считать спины впереди, ещё до того как вы это предложите. В этом и весь смысл. Вы не заполнили ему пятнадцать минут — вы дали ему способ самому их выдержать.