Полив и покос газона у подъезда: 2 игры со шлангом и граблями для детей 7-9 лет
Еженедельный полив газона у подъезда может стать двадцатью минутами настоящей игры по правилам, а не просто «смотри не намокни». Две готовые игры со шлангом, граблями и мешком для травы, плюс что делать не стоит.
Субботнее утро, начало июня, трава у подъезда выросла по щиколотку, и кто-то уже достал газонокосилку. Ребёнок стоит в двух шагах от вас со шлангом в руке и ждёт, когда вы скажете, что делать. Через четыре минуты ему надоедает, он бросает шланг на плитку и уходит пинать камешки. Знакомая сцена.
Обычный совет — «дайте ему шланг, дети любят воду». Только держать шланг — это не задача, а ожидание с предметом в руке. Нет начала, нет конца, невозможно понять, хорошо ли сделано. Поэтому надоедает так же быстро, как и без шланга.
Ниже — две игры со шлангом и граблями, которые я опробовал именно в такой ситуации: пока взрослый косит, у ребёнка есть своя часть двора и свой критерий успеха. Они рассчитаны на детей от 7 до 9 лет — в этом возрасте ребёнок уже считает до ста, держит грабли двумя руками и понимает правило вроде «если перешёл границу, начинаешь сначала». Для детей младше семи большая часть этого не работает, потому что грабли выше их роста.
Почему «подержи шланг» не считается помощью
Разница в том, может ли ребёнок сам ответить на вопрос «я закончил?». Когда он держит шланг, ответ полностью зависит от вас — это вы говорите, когда хватит. Когда есть семь квадратов для полива и он считает вслух, ответ — его. И тогда звучит фраза, знакомая каждому родителю: «Мама, иди посмотри, я полил всю полосу до мусорного бака.»
Второй момент: газонокосилка шумит и разбрасывает камешки. Поэтому игры со шлангом и граблями здесь построены так, чтобы ребёнок всё время оставался вне зоны работы машины — не ближе десяти шагов и никогда не позади идущего косильщика, причём по правилу, а не по напоминанию. Правило надёжнее, чем крик сквозь шум косилки. И ещё одно, без исключений: машину включает, ведёт и выключает только взрослый, а если ребёнку что-то нужно сказать, он сначала останавливается на безопасном расстоянии и ждёт, пока косилку заглушат.
Семь квадратов
Прежде чем включить воду, разделите полосу газона на воображаемые квадраты с помощью уже имеющихся ориентиров — столбика, куста, канализационного люка, скамейки. Обычно получается шесть-семь участков. Ребёнок берёт шланг и поливает по одному квадрату, считая вслух до двадцати на каждый. После двадцатого счёта переходит к следующему. Правило одно: шланг никогда не пересекает линию, где работает косилка — если она приближается, ребёнок садится на ступеньку и ждёт, пока она пройдёт и её заглушат. Из вещей нужен только шланг с насадкой или прижатая пальцем струя, мел, чтобы отметить первый квадрат, и пара резиновых шлёпанцев. На всю полосу уходит 15-20 минут. Подходит для 7-9 лет, причём для семилетнего первые два квадрата насадку держите вы сами. Считайте, что справился, когда политы все квадраты без пропусков, трава под пальцами влажная, а обувь проходящих соседей осталась сухой.
Если у вас двое детей, дайте второму роль «счётчика» — он вслух следит, до скольки досчитали, и объявляет смену квадрата. Работает лучше, чем два шланга, поверьте.
Чем занять ребёнка, пока косите газон
Тут в дело вступают грабли. Скошенная в начале июня трава ещё сочная и тяжёлая, собирается в пышные кучки, и именно эти кучки — материал для второй игры. Не ждите, пока закончите весь покос — ребёнок может работать позади вас, на уже скошенном участке, на безопасном расстоянии от машины и только после того, как вы отошли с ней дальше.
Кто первым наполнит мешок — с правилом на форму
После того как вы скосили первую половину, ребёнок собирает траву граблями, но не как попало: каждая кучка должна быть круглой и доходить ему до колена, прежде чем её поднимут. Этот критерий формы важен, иначе ребёнок разнесёт траву тонким слоем по всему двору. Кучки считают вслух — цель пять-шесть — и только тогда отправляют в мешок. Если есть второй мешок и второй ребёнок, соревнование становится буквальным. Из инвентаря пригодятся детские грабли с короткой ручкой (большие грабли для взрослых бьют по подбородку), мешок для травы, перчатки и влажная салфетка на потом. Отведите на всё 20-25 минут. Возраст тот же, 7-9 лет, но восьми-девятилетние обычно сами поднимают мешок, а семилетние держат его открытым. Задача выполнена, когда мешок заполнен хотя бы наполовину, на скошенном участке не осталось кучек, а грабли убраны на место, а не воткнуты в землю зубьями вверх.
«Это моя кучка. Не трогай, она для моего мешка.» — эта фраза значит, что игра удалась.
Частая ошибка: превращать игру в проверку
Самый быстрый способ убить обе игры — ходить за ребёнком и всё исправлять. «Тут ты не долил», «эта кучка кривая», «дай сюда, ты копаешься». За три минуты ребёнок понимает одно: настоящую работу делает взрослый, а его роль — быть оцениваемым. И уходит.
Не работает это и потому, что критерий уже задан заранее — двадцать счётов, кучка до колена. Если вы озвучили правило в начале, повторять его в середине не нужно. Если трава на третьем квадрате осталась сухой, скажите об этом после того, как вся полоса будет закончена, и как информацию: «Третий остался сухим, дадим ему ещё десять счётов.» А не как замечание.
Вторая частая ошибка — с водой. Родители дают шланг с полным напором, ребёнок не может его удержать, обливает соседа на второй минуте, и шланг убирают. Лучше открыть кран примерно наполовину и дать ребёнку самому зажимать насадку пальцем — так он сам управляет напором и видит разницу между «дождиком» и «струёй».
Как растянуть двадцать минут на целый час
- Дайте ребёнку перед поливом проверить, какие квадраты сухие — он трогает землю ладонью и объявляет «этот сухой», «этот ещё влажный со вчера». Занимает пять минут, а потом полив обретает смысл.
- После покоса достаньте из мешка горсть травы и положите в полиэтиленовый пакет на солнце. В следующую субботу посмотрите вместе — цвет и запах изменились. Это самый дешёвый урок про компост.
- Дайте ребёнку «план двора» — лист А4, на котором он рисует полосу и отмечает чёрточками квадраты. В следующий раз план достаётся из кармана и сверяется.
- Если во дворе есть другие дети, заранее распределите участки. Двое детей на один шланг заканчиваются мокрыми футболками и нулём политой травы.
- Не увлекайтесь наградами: мороженое из ближайшего киоска подойдёт, но только если не обещано заранее, иначе вся работа превращается в цену.
Что остаётся после такого субботнего часа
Три конкретные вещи. Ребёнок знает, сколько длится двадцать счётов со шлангом в руке — это его первая реальная мера времени вне часов. Знает, как выглядит завершённая работа, потому что критерий был его, а не вашим комментарием. И знает свой двор по ориентирам: люк, третий куст, столбик у скамейки. В сентябре, когда траву у подъезда косят в последний раз перед осенью, он скажет вам, какой квадрат его, даже не спрашивая. А игры со шлангом и граблями к тому времени станут его собственным субботним ритуалом.