Yağmurdan Korkan Küçük Taksinin Masalı
Titi adlı sarı taksinin, ilk yağmur damlalarında titreyen ama yavaş sürmenin ve sakin nefes almanın yolu güvenli kıldığını keşfettiği sıcacık bir hikaye. İçeride sesli okuma için masalı, konuşma sorularını ve 4-7 yaş çocuklar için hazır üç etkinliği bulacaksınız.
Bu masal, uyumadan önce ya da anaokulunda sesli okunmak üzere yazıldı. Okunması yaklaşık 7-8 dakika sürer. Gök gürültüsünden, karanlıktan ya da sadece yeni bir şeyden korkan çocuklar için uygundur; çünkü baş kahraman korkuyu cesaretle değil, yavaş hareket etmeyi, nefes almayı ve bir arkadaşın yardımını kullanarak yener. Masaldan sonra konuşma soruları ve aynı gün yapabileceğiniz üç etkinlik bulacaksınız.
Çocuğunuza Sesli Okumak İçin
Dar bir sokakta, bir fırın ile büyük bir at kestanesi ağacının arasında, küçük sarı bir taksi yaşarmış. Adı Titi'ymiş. Şehrin en küçük taksisiymiş - o kadar küçükmüş ki otobüslerin yanından geçerken rüzgarları onu sallarmış.
Titi güneşli günleri severmiş. Mara Teyze'yi pazara götürmeyi ve sepetlerini saymayı severmiş: biri domates dolu, biri biber dolu, biri hâlâ sıcak ekmek dolu. İkizler Defne ile Kerem'i anaokuluna götürmeyi ve köşedeki mavi köpeği kimin önce gördüğü konusunda tartışmalarını dinlemeyi severmiş.
Ama gökyüzü grileştiği anda Titi titremeye başlarmış. Küçük aynaları sallanırmış. Lastikleri asfalta yapışır gibi olurmuş.
- Yapamam - diye fısıldarmış Titi. - Yağmur yağınca sokak kayganlaşıyor. Parlıyor. Nerede bittiğini göremiyorum.
Ve diğer arabalar su birikintilerinde sıçratarak geçerken o, farları sönük, garajda kalırmış.
Bir perşembe öğleden sonra gökyüzü çok hızlı karardı. İlk damlalar çatıya vurmaya başladı: tap, tap, tap-tap-tap. Titi garajın köşesine büzüldü.
O sırada kapı çalındı. Anaokulu öğretmeni Menekşe Hanım'dı; şemsiyesi rüzgardan ters dönmüştü.
- Titi, lütfen. Defne ile Kerem anaokulunun önünde bekliyor. Diğer bütün taksiler dolu.
Titi'nin motor-kalbi tıpkı yağmur gibi tap-tap-tap etti.
- Korkuyorum - diye itiraf etti. - Gerçekten korkuyorum.
- Biliyorum - dedi Menekşe Hanım ve yanına, basamağa oturdu. - Ben de küçükken yağmurdan korkardım. Sana ne yaptığımı göstereyim mi?
Elini Titi'nin sarı kapısına koydu.
- Birincisi. Üçe kadar sayarken nefes alıyoruz. Bir... iki... üç. Sonra sıcak çorbayı üflermiş gibi yavaşça nefes veriyoruz. Hadi birlikte yapalım.
Titi nefes aldı. Verdi. Aynaları o kadar şiddetli sallanmayı bıraktı.
- İkincisi - dedi Menekşe Hanım. - Hızlı gitmiyoruz. Tekerlekli bir kaplumbağa gibi yavaş gidiyoruz. Yağmur hızlı olanları sevmez. Yavaş olanları sever.
- Ya üçüncüsü? - diye sordu Titi.
- Üçüncüsü: yalnız gitmiyorsun. Ben de seninle geliyorum.
Ve böylece Titi garajdan çıktı. İlk su birikintisi korkutucuydu: şap! Su camlara kadar sıçradı. Titi durdu.
- Bir... iki... üç - dedi Menekşe Hanım.
Titi nefesini verdi ve devam etti. Yavaşça. Tekerlekli bir kaplumbağa gibi.
İşte o zaman Titi bir şey fark etti. Silecekleri şıp-şıp, şıp-şıp diye ses çıkarıyordu - tıpkı küçük bir şarkı gibi. Sokak lambaları ıslak asfalta yansıyıp uzun altın şeritler oluşturuyordu. Karşıdan büyük bir kamyon geçti ve bir dalga kaldırdı; Titi içinden şöyle dedi: "Ben bir teknem. Ben sarı bir tekneyim."
Anaokulunun önünde Defne ile Kerem, kapüşonları başlarında, saçağın altında zıplıyordu.
- Titi geldi! Titi yağmurda geldi!
İçeri ıslak girdiler, ıslak kumaş ve ıslak toprak kokusuyla. Kerem buğulu cama avucunu yapıştırıp beş parmak izi bıraktı. Defne camdan süzülen damlaları saydı ve ikişer ikişer birleşip tek damla oldukları için güldü.
Onları bıraktıktan sonra Titi garaja döndü. Çatısına kadar ıslanmıştı. Ve artık titremiyordu.
- Korku tamamen gitmedi - dedi Menekşe Hanım'a. - Hâlâ burada, biraz.
- Elbette buradadır - diye gülümsedi öğretmen. - Ama şimdi arkada, arka koltukta yolculuk ediyor. Peki kim kullanıyor?
- Ben - dedi Titi.
Ve gri öğleden sonrada farlarını yaktı.
Masaldan Sonra Konuşma Soruları
İki üç soru sorun, hepsini birden değil. Çocuğun cevap vermesini bekleyin, sessizlik uzasa bile - bu yaştaki çocuklar konuşmadan önce genellikle 10-15 saniye düşünür.
- Menekşe Hanım'ın Titi'ye öğrettiği üç şey neydi? (Nefes almak, yavaş sürmek, yanında biri olması.)
- Titi neden korkuyordu - sudan mı, yoksa yolu iyi görememekten mi?
- Titi yağmurda yola çıkınca fark ettiği güzel şey neydi?
- "Korku arkada yolculuk ediyor, ben kullanıyorum" ne anlama geliyor?
- Sen bazen neden korkarsın? O zaman sana kim yardım eder?
Bu Masal Korkularla Başa Çıkmada Neden İşe Yarıyor
Hikaye bilerek "korkma" demiyor ve Titi'yi sonunda korkusuz yapmıyor. 4-7 yaş arası çocuklar haksız vaatlere karşı çok duyarlıdır: eğer "korkacak bir şey yok" dersek ama onlar korkuyorsa, kendilerinde bir sorun olduğunu düşünürler. Bu yüzden burada korku kalır - sadece yer değiştirir.
- Titi korkusunu sesli itiraf ediyor ve yetişkin bunu küçümsemiyor.
- Somut, tekrarlanabilir bir eylem veriliyor: üçe kadar saymak ve yavaşça nefes vermek.
- Tek büyük bir sıçrama yerine garajdan adım adım, yavaş bir çıkış var.
- Çocuk kendi hissini tarif edecek kelimeler ediniyor: "aynalarım titriyor".
Etkinlik 1: Titi'nin Nefesi (2 dakika)
Bunu ağlama anında değil, sakin bir anda bir kez deneyin. Karşılıklı oturun. Şunu söyleyin: "Üçe kadar sayarken nefes alıyoruz - bir, iki, üç. Şimdi sıcak çorbayı üflüyoruz - uzuuun uzun." Üç kez tekrarlayın. Sonra çocuğun avucuna bir tüy, peçete ya da hafif bir kağıt parçası koyun: yavaş nefes verirken bu sadece titremeli, uçmamalı. Bu "yavaş" nefestir. Ailede ona bir isim verin - "Titi'nin nefesi" - ve sonra gök gürlediğinde, doktor muayenesinden önce ya da anaokulu kapısında kullanın.
Etkinlik 2: Üç Görevli Yağmur Yürüyüşü
Bir sonraki hafif yağmurda çocuğa yağmurluk ve çizme giydirip 10 dakikalığına dışarı çıkın; masaldaki gibi üç somut görevle: 1) içinde bir şeyin (lamba, ağaç, pencere) yansıdığı bir su birikintisi bulun; 2) yağmurun üç farklı sesini dinleyin - şemsiyeye, metal bir kapağa, yapraklara vuran; 3) kuru kalan bir yer bulun (saçak altı, büyük bir ağacın altı, balkon altı). Amaç "korkmamak" değil, dikkati korkudan keşfetmeye yöneltmektir. Eve dönün, kurulanın ve sıcak bir şeyler için - maceranın sonu, başlangıcı kadar önemlidir.
Etkinlik 3: Kendi Taksinizi ve Yağmurunuzu Yapın
Kartondan sarı bir dikdörtgen kesin, tekerlek için iki şişe kapağı yapıştırın ve farları çizin. Ayrı bir mavi kağıda kalemle yağmur çizin. Şimdi oynayın: çocuk taksiyi masanın üzerinde sürsün, siz de tezgaha parmaklarınızla hafifçe vurun - bu yağmurdur. Çocuk "dur" dediğinde hepiniz durun - hem yağmur hem taksi. Sonra birlikte üçe kadar sayıp yavaşça devam edin. Böylece yağmuru çocuk yönetir, tam tersi değil. İki üç kez oynayın ve rolleri değiştirin.
Ebeveynler İçin Küçük İpuçları
- Çocuk masalı tekrar tekrar isterse - okuyun. Bu yaşta yeni bir davranış tekrarla öğrenilir.
- Titi'nin "Korkuyorum" dediği kısmı asla atlamayın. Çocuğa bunu kendisi için de söyleme izni veren tam olarak burasıdır.
- Titi ismini kısa bir sinyal olarak kullanın: "Hadi Titi gibi nefes alalım" panik anında uzun bir açıklamadan daha iyi işe yarar.
- Korku yağmurdan değil de gök gürültüsündense, okurken bir cümle ekleyin: Titi de yüksek bir gürleme duymuş, ama bu sadece bulutların birbirine çarpma sesiymiş.
- Karaktere değil, somut eyleme övgü verin: "Sen çok cesursun" yerine "Nefes aldın ve üçe kadar saydın" deyin.
İyi okumalar - umarız evinizde bir sonraki yağmur biraz daha şıp-şıp gibi, biraz daha az korkutucu bir şey gibi ses çıkarır.